高考艺术类专业齐全以及就业趋势

二〇一七年艺考时间表

一、二零一六年12月-12月:艺术标准课 暑假集训

二、二零一六年2月-1八月:专业课备考,省统考政策揭橥,高考报名等

三、二零一六年1八月-二〇一七年五月:省统考考试、各院校艺术类招生简章发布

四、前年十月-十月:艺考校考

五、二〇一七年二月-十一月:专业课成绩查询、文化课冲刺

六、二零一六年十月7日-8日:高考、高考战表查询

七、二零一六年三月-八月:高考志愿填报、高考录取

艺术类专业齐全和就业去向

美术类专业

(一)环境艺术设计专业

条件艺术是一个新兴的、综合措施系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、素描、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景象、人体工程学、设计流派、材料学、心情学等三个世界,无论在规范理论的广度,仍旧在专业技能的多样化上,都具备一定的代表性。

就业趋势:

本专业就业市场平昔很宽泛,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如修建装修设计,室内外效果图设计,园林景象设计,环境工程改造等还要待遇尤其高。

(二)装潢艺术设计专业

本标准分为多少个部分:1、空间形象;2、室内装潢;3室内物理环境;4室内布署等布置方面。重若是为了塑造具有装潢艺术的基本知识和基本技能,具有自然措施造诣,从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、公司形象策划、浮现设计的尖端技术应用性专门人才。

就业趋势:室内设计师;广告集团设计类职位

(三)平面设计专业

平面设计专业泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为联络和显示的办法。透过多种艺术来创立和整合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或音信的视觉突显。

就业趋势:

工业设计类(产品设计、室内外环境与装备设计、产品包装、广告设计、平面设计、集团形象策划设计、逆向设计、浮现设计等)、产品研发、大型生产合营社,以及独立设置设计事务所从事有关设计、探究和管理工作。

(四)动画设计专业

动画设计专业,是培植动画设计人才的正式。动画设计是新兴的统筹。
动画影片中承受绘制动画的工作人士。动画设计分为人物造型设计和情景设计,动画设计师要运用运动学原理,使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的移动。

就业趋势:

动画设计人士可在TV台、游戏集团、影视广告公司、影视特技集团、数字传媒及多媒体设计公司、动漫设计创设公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

(五)珠宝首饰设计标准

本标准首要学习艺术设计方面的核情感论和基础知识,学习时期学生将透过艺术设计思维能力的作育、艺术设计方法和首饰加工技术的骨干教练,具备本标准基本素质。通过四年的求学,学生可精通艺术设计的着力理论和基本知识;首饰设计的种种专业技能;具有独立举行规划执行的能力。

就业趋势:

本标准的学习者符合于专业企划公司、全国各大珠宝商店、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关标准的学府以及衣服时装公司、广告公司艺术设计,能在珠宝首饰及艺术设计领域的教诲、研讨、生产和治本单位从业艺术设计、商量、教学、管理等方面工作。

(六)衣服设计专业

本专业必要自学者学习衣服学科的宗旨境论和基本知识,举办服装设计方法、衣裳结构、衣裳生产纸样和成衣生产工艺、衣裳营销等方面的基本教练,成为富有衣服设计、生产管理和营销等方面专业技能的、可以到衣裳公司生产第一线从事衣裳生产技术与管理职位工作的高等应用型人才。

就业趋势:

在衣裳行业,从事衣裳设计与支出、衣服生产工艺设计、衣裳打板、衣服推板、衣服生产工艺单编写、样衣制作、衣服生产管理等工作。

(七)中国画专业

该专业需求学生系统控制中国画基本理论、基本知识和基本技能,具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的观念技法以及实际工作能力和开始的科研能力。

就业趋势:

结束学业生适宜在画画创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或图案普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在关于机构、厂矿公司从事有关宣传工作。

(八)素描专业

理所当然认为雕塑和水墨画以及水彩水粉等都是一模一样的,用来彰显事物的法门,所以一律一般意义上的摄影分为三类:人物、风景和静物画。

就业趋势:

画画创作部门从事壁画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和引导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。

(九)美术学专业

该标准为图腾史论、美术教育领域培育教学和科研,美术评论和编排、艺术管理和博物馆等地方的高档专门人才,学生结束学业后能从事美术教育、美术商量、文博艺术管理、新闻出版等地方的干活。

就业趋势:

完成学业后首要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和摄影的学习者可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的行事,由此也有相比较宽泛的就业前景。

(十)美术教育专业(师范)

美术教育专业以培育德、智、体、美周详升高,较系统地精通美术基本理论、基本知识和图画老师必备的职业道德,职业技能,可以较好地适应民族教育改造发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾作育从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

就业趋势

毕业生可从事一般性中小学、中等专业校园以及大学的图画教学工作和工矿、集团、专业社团美术社团的创作和陈设工作。

(十一)艺术设计学专业

该标准学生主要学习方法设计学方面的基本理论和基本知识,使学员经过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及规划原理与力法的为主教练,具备了然艺术设计的历史、现状和开展辩解研究的基本素质。

就业趋势:

广告策划与布置集团、印刷包装公司设计部门、出版社与传媒设计部门从事艺术设计或企图工作。

(十二)书法专业

书法纂刻方向培育目标:该专业意在培养具有宽厚的书历史学科专业知识、较强的书法专业技能、较为开阔的学识视野,以及理想的汇总素质和革新能力,可以独当一面书法写作、书法理论研商、书法教学以及书法艺术的概括应用等工作的实用型高级专门人才。

书法教育方向培育目的:本标准培训具有书艺术学及中文农学的着力理论、基本知识和基本技能,可以周全继承中华书法传统文化的突出成果,在书法、篆刻等地点开展教学、研讨和写作的中、高级专门人才。

书法艺术方向培育目的:培育德、智、体、美周密提升的书法艺术人才,要可以周详、系统地了然中国书法文化知识和熟识驾驭书法骨干技术,并能开首进甲骨文法创作与理论研究。

就业趋势:

完成学业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论商量,又可以从事中文言法学教育和教学探讨的干活,也适应于文化部门、消息媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。

(十三)水墨画专业

油画专业培训具有自然的马克思主义基本理论素养,并于造型艺术形态范围内有着基础壁画以及泥塑、木、石、陶、金属等尤其材料举办具体及抽象造型的力量,能在户外城市公共环境壁画及室内架上素描等规范领域从事专业创作安顿、放大制作,并能从事该专业教学和商量工作的高级专门人才。

就业趋势:

毕业生适合在建筑集团、装饰公司、设计公司、素描设计院及另国有企业、事业单位从事水墨画设计、装饰品设计及连锁的教育、管理等工作。

(十四)壁画专业

素描是以绘制、水墨画或任何造型手段在原始或人工壁面上创设的画。作为建筑的附属部分,它的装修和美化效果使它成为环境艺术的一个重中之重方面。

就业趋势:

在城建、园林、艺术创作部门从事摄影的宏图、创作工作,在各级美术院校从事本标准的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆的图画创作、宣传和辅导工作,也可在其它机关、单位从业有关宣传工作。

(十五)舞台美术设计标准

舞台美术设计简称舞美设计,是舞台表演的一个主要组成部分,分为布景、灯光、化妆、衣服、效果、道具等的综合统筹。

就业趋势:

各级TV台、电视机广告制作集团、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、音信雕塑、电视节目视频、动漫制作及娱乐策划、设计、制作等工作。

(十六)工业造型设计规范

工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科,它以工业产品造型、外观质地及人机协调系统为重大探究内容,是当代工业产品设计理论的首要组成部分。

就业趋势:

本标准就业相比较常见,包含:小车、飞机、工程机械、家具、广告、衣服、传媒等行业。

(十七)陶瓷艺术设计专业

陶瓷艺术设计是工业规划的一个分段;本标准讲究设计师除了要有工业设计师的基本技能,同时要有对陶瓷材料运用的尽量驾驭。陶瓷艺术设计砚究的主要项目蕴含:日用陶瓷(茶具,餐具)设计;卫生洁具设计;建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。

就业趋势:

毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研商部门、陶瓷工厂从事陈设和研商工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。

(十八)建筑设计专业

建筑设计要学的事物很多,不光要上学现代建造的提升,还要将它同其余过多学科互相渗透,那样才能变成大师。唯有在那方面驾驭的多了,了然的专业知识多了,才能在建筑行业有友好的不相同寻常见识。涉及到建筑力学,空间学等标准课程,强调以实践的动感开展对建筑现象的深度思考与布置更新实践。

就业趋势:

建筑设计单位、集团从业建筑装修设计工作;建筑装潢集团从事装修设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产集团从业陈设咨询、技术与管理工作;胜任室内外修建设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等职位。

(十九)浮现设计规范

来得设计是一门综合安插专业,它的宗旨为货物。本专业主要学习会展设计、商业体现设计、手绘表现技法、统计机辅助设计、材料与预算、会展广告及媒体、浮现搭建与工程管理等知识,具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力,作育会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与治本专门人才。

就业趋势:

关键是从业企事业单位会展与展览的谋划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与治本等工作。

(二十)游戏设计专业

打闹设计或娱乐策划是规划游戏情节和规则的一个历程,好的一日游设计是那样一个进度:成立能刺激玩家通关热情的对象,以及玩家在追求那些目的时做出的有意义的决定需听从的条条框框。

玩耍设计涉及到一点个规模:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的因素都是一个游乐设计专案所急需的。

就业趋势:

打闹集团,近日游人如织游玩公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不一样的工作岗位。

(二十一)素描专业

拍照专业作育具有广泛的不利文化和措施理论知识,具备电影、电视机、广告、图片素描视频能力。能在电影厂、电视机打造单位、广告宣传部门、音像出版部门从事壁画艺术创作、教学和商讨工作的高档专门人才。

就业趋势:

毕业生适合于广告集团、影视剧制作公司、音讯媒体、报社杂志刊物社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其余关于事业单位,从事照相视频、影视制作、计算机平面设计、广告策划与创设、文化宣传、社会教化、商业素描等工作。

音乐类专业

(一)音乐学专业

音乐学是研讨音乐的拥有理论课程的总称;音乐学在差别时代的探讨对象和重心是例外的,音乐学除了宗旨的探讨对象外,还探讨历史和现在的整个个人和全民族的音乐表现,即音乐的生理行为、成立行为、表演作为、审美表现、接受行为、和读书作为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等地点的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实施方面的着力操练,具有音乐探究、教学等地点的为主力量。

就业趋势:

重大到高、中等专业或普通高校、社会文艺团体、艺术探讨单位和学识活动、出版及广播、影视机构从事教学、研商、编辑、评论、管理等地方工作。

(二)音乐教育专业

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的考虑心情、思维质地、拉长文化技能的总体教育紧要性指按照一定的社会需要,有集体、有安顿、有目标进展的校园音乐教育。高校引导一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向作育的是圆满升高的音乐助教。

就业趋势:

中、小学以及大中专艺术院校音乐导师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿集团工会及有关单位、机构的决策者、率领员以及文艺演出、竞赛等移动的领队。

(三)音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)

音乐演出是音乐的再撰写活动。通过乐器的演奏,人声的讴歌,以及包罗指挥在内的多种措施手法,将乐曲用现实可感的声音表现出来,传达给听众,以发挥其社会效果。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐运动中不得缺失的环节。指挥家、演奏家、歌手等通过自己的法门实践,对乐曲做出区其余诠释和显现,从而给听众以不一样的熏陶和感触。

就业趋势:

结束学业生就业前景相比较广,可到电视机台、歌舞剧院(团)、电视机剧制作主题、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐打造工作,以及在高等院校从事教学科研工作。

(四)作曲及作曲理论

本标准学生根本学习作曲技术与作曲技术理论方面的中坚理论和基础知识,明白音乐创作、教学、切磋的作曲技巧;能较熟稔地通过电子统计机进行音乐分析、研商和写作。

就业趋势:

毕业生可以到音乐、娱乐等媒体集团从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自己进步为专业歌手和音乐艺术工作者。可以到中小学、高等专业院校等学堂单位担任音乐助教,或者到出版及广播、影视机构从事教学、商讨、编辑、评论、管理等方面工作。

(五)录音艺术

录音艺术标准对声音记录及处理的质料必要很高,大家听到的CD,电视机声,广播声等等,都由录音艺术标准人员经过一多元漫长的长河,将音响记录,混合等等的拍卖后,再由各类人们需求利用的电器的喇叭,播放出来。所以录音艺术标准培养的学童需求具备较高的法门素质和修养,具备坚实的音乐基础,熟稔种种录音设备,同时又精通一定的录音理论及技术。

就业趋势:

该规范完成学业生可在电台、电视机台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐打造集团、
演出集团、音像出版社及全国各高等校园专业教学和电化教学单位等工作。

舞蹈类专业

(一)舞蹈表演专业

翩翩起舞表演专业包括芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不等专业方向,本标准考生主要学习与规定正式方向相关的跳舞基本知识和主题思论,受到舞蹈演出方面的磨练,具有从事舞蹈表演能力。

就业趋势:

完成学业生可在文艺团体、专业及普通校园、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈影星、舞蹈教学、率领社团工作;青少年业余舞蹈教学排练;集团文化、社区文化和重型文化运动的策划、编导、排练等工作。

(二)舞蹈学专业

舞蹈学专业是大学比较紧俏的一个业内,目的在于培养在舞蹈有卓绝爱好者的翩翩起舞理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门课程!舞蹈学专业学生要系统地精通舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了然相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创设性思维,精通分析和切磋舞蹈文章的办法,具有较强的论争写作能力。

就业趋势:

结束学业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、日产事业单位宣传机构从事舞蹈讲师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈影星等工作。

(三)舞蹈编导专业

跳舞编导专业是研究有关舞蹈编导的教学说理与身体动作编创技巧的学识,是对舞蹈编导教学、人才作育、剧目创作、舞台导演、科研革新等展开不易研究与执行的科目。本标准学生要有较强的审美感觉和创立性思维,有观看、精通、概括生活的能力,能独立行使编舞手段完结舞蹈文章的行文与排练,以及独具从事改专业教学和起头科研的能力。

就业趋势

标准演出团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。

戏剧与影视类专业

(一)播音主持专业

本专业面向广播电影传媒及相关机关,培养具有相似主持广播基础理论知识,具有多种语言艺术表明技术,可以在各级种种电视机台、电台、广告集团、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。

就业趋势:

毕业生可在各级各样电视机台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位办事。

(二)TV节目制作专业

电视节目制作专业培育具有电视节目策划、创作、制作等地点的专业知识和技能、能从事电视机节目编导、艺术油画、音响设计、撰稿、制作等地点工作的高档技术应用性专门人才,必要学生了然电视节目制作的基本技能。

就业趋势

毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视机台、报社、杂志社、音信图片社、网络商家影视动画制作部等从业影视节目制作工作。如电视机节目策划及制作人士(录像师、电视机编辑、记者)、影视技术制作人士、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络店铺视频资源制作人士。

(三)表演专业

万般大家说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧演出,影视表演与戏曲表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧影星在舞台上演出并一向与观众沟通,影星的表演是观众接受的结尾影象。电影演员通过银幕直接地与观众交换,影星在视频机前的演出并不是观众感受到的最后印象。表演专业是透过人的演唱、演奏或肉体动作、表情来塑造形象、传达心境、心绪从而显示生活的艺术。

就业趋势:

结业生可在举国各TV台、电视机剧制作中央、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事演艺、管理、策划、社团等工作。

(四)广播电视机编导专业

本专业主要培训驾驭广播电视机节目编导、策划、创作、制作等地点的正统理论、知识与技术,具有较高的政治水平、理论修养和方式鉴赏能力,具备一定的知识与科学知识,能在广播电影TV系统或此外单位从事广播电视机节目编导等方面工作的应用型人才的不二法门专业。

就业趋势:

完成学业生可在各级广播影视电视机系统和文化部门从事播音、电视机节目编导、艺术素描、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、素描记者等。

(五)影视编导专业

影片编导专业是一门与电影有关系的课程。影视编导是现代各项媒体方面的复合人型、多效益专业人才。其关键工作是将艺术与技能的翻新结合,具有较强的影片、晚会及各样综合移动的计谋与创设能力,能一体的将所必要内容通过形象、语言在创作中显现出来并引导团队工作。

就业趋势:

在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作机构等做记者、主持、策划或行政主任、业务老董以及编辑、编导等标准人士。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的大队人马文化产业协会和管理工作

(六)戏剧电影农学专业

戏剧电影经济学以切磋电影/舞台剧(包蕴歌剧,小品等)/电视机剧的管历史学剧本创作为中央,培育具有戏剧、戏曲和影片文艺基本理论及剧本创作能力,能在班子(团)或电视机台、电影厂、编辑部等部门从事法学创作、编辑和辩护研商工作,以及在国家机关、文教事业单位从业实际工作的高等级专门人才。

就业趋势:

毕业生可以在剧团(团)或电视机台、电影厂、编辑部等机构从事艺术学创作、编辑和申辩探讨工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。

(七)导演专业

作育具有戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和演出、戏剧理论研商等地点的文化,能在剧团(团)、电影制片厂、电视机台、TV剧制作中央等机构从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视机剧制作等方面导演工作和辩解切磋工作的高等专门人才。

就业趋势:

毕业生可在剧团(团)、电影制片厂、电视机台、电视机剧制作中央等单位从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视机剧制作等方面导演工作和辩论商讨工作。

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